a story for the ears.
Sensory listening is foundational for learning and mastery of any living language.

ENGLISH, GERMAN, FRENCH, SPANISH, ITALIAN, CHINESE
« we are all born polyglot » – Dr.A.Tomatis

Thanks to a personalized program we propose to educate the ear to frequencies it may not hear or recognize naturally. The first session is devoted to the listening test, the starting point of our work. From here we establish a program adapted to your needs. A closing test will mark your progress.

The objectif of this unique approach lies in sound perception, auditive comprehension and oral expression. This approach is built on working the ear to regain its natural ability to adapt to the linguistic channel of a given language. You develop finer listening and the habit of auto-correction, give the ear the opportunity to easily recognize and reproduce sounds and melodies that may not be present in your mother tongue.

More classic one-off courses for English / German are also available. 

Length of cours – generally 30 hours / 15 two-hour sessions
Enrolment and Individual listening profile (1h30) - 80 €, first listening session offered. 
Price of sessions to be determined by choice of subject : Sound Stimulation or Language Learning. 

 LANGUAGE CLASSES - ENGLISH / GERMAN

The student starts with a one-hour Listening Test. The test results can be reviewed with the parents. Based on this test we establish an individual language and listening program. A second test is taken at the end of the program.

An English class (German class) is composed of :

• a grammatical theme
• time for expression and oral comprehension and
• time is reserved for strengthening the speaking voice
  (work with microphone, specific of the method).

A student who has established a strong listening posture will be confident and will be an active participant in class.

HÖRSCHULUNG - KLANGSTIMULATION & SPRACHENLERNEN

Hörtherapie beschäftigt sich mit der Verarbeitung der Töne im Mittelohr sowohl auch mit der Verbindung zwischen dem Hören, der Psychologie und der Stimme.

Wir testen die Hörschwelle, die Hörempfindlichkeit über Trommelfell, Ohr und Knochenschwingungen. Am Ende des Tests ergeben sich zwei Kurven, die das Hören über das Ohr/Trommelfell und über die Knochen wiedergeben.

Zum Ausgleichen eventueller Ausschweifungen im Test wird Musik von W.A.Mozart verwendet. Die Musik ist so eingestellt, dass sich das Ohr im Entspannungszustand einem Ohr- Muskeltraining unterzieht.

Die Grundlage der Hörschulung ist vor allem die Hinführung zum aktiven Hören und zur aktiven Kommunikation mit der Umwelt. 

Zum Sprachenlernen bietet dieser Ansatz einen grossen Erfolg. Fortschritte sind schnell zu verzeichnen, speziell in bezug auf Akzent, mündlichem Ausdruck, Verständnis und Wortfluss.

Dr. A.Tomatis, der diese Methode in den 40er Jahren erfunden hatte, behauptet : « on est tous né polyglotte ».  « wir sind alle mehrsprachig geboren ».

Das heisst, wir (die Ohren) sind von Geburt an für die Aufnahme jeder Sprache der Welt bereit. Das Ohr ist 'ganz Ohr' und ist auf natürliche Weise gerüstet, Töne in allen möglichen Variationen zu empfangen, zu skandieren, zu differenzieren und im Gehirn zu speichern.

In unserem Sprachprogramm werden wir eingeladen unsere Ohren ganz neu einzusetzen, sie auf Töne und Sprachmelodien zu schulen, die in unserer Muttersprache nicht vorhanden sind und genau deswegen 'nicht so ganz einfach' in ihrer sprachspezifischen Eigenschaft gehört oder wiedergegeben werden können.

« Ganz Ohr sein » ist das Ziel !

Also, bis bald ...